德惠市农民职业教育情况的调研报告

社会主义新农村建设，需要新型农民，加强农民职业教育、提高农民素质,是培养新型农民的关键。近年来，德惠市将农民教育培训与庭院文化、校园文化、企业文化、网络文化、科技园区、农民新型合作组织建设等有机结合，使之成为农民学文化、受教育的课堂。农业示范园区也因其科技含量高、经营机制新、经济效益好、辐射功能强，成为了农民职业教育的实践基地，对引领当地主导产业发展和农民增收致富起到了重要的作用。

一、农民职业教育的基本情况

（一）农村劳动力受教育水平

（二）农民职业教育资源情况

（三）农民对教育培训的需求情况

二、农民职业教育存在的问题

（一）农民职业教育缺乏统一管理

（二）农民职业教育资金投入匮乏

（三）农民职业教育形式单一

三、提高农民职业教育水平的对策建议

（一）抓组织推动

（二）抓投入拉动

（三）抓政策驱动

（四）抓项目带动

（五）抓典型促动

作者：德惠市农村固定观点初旭  邵帅 

伊通县黄岭子镇农村集体产权制度

改革工作调查

一、清产核资和成员身份确认工作情况

二、探索研究“三变”改革的方式方法

（一）土地股份合作社

（二）资产股份合作社

（三）置业合作社

（四）劳务合作社

（五）旅游合作社

作者：伊通满族自治县农村经济管理总站郑立忠  郑帅