决策参考

　　第35期（总第729期）   2022年11月8日

　　开展寒暑假期托管服务是解决双职工家庭子女、外来务工人员子女、农村留守儿童、家庭经济困难学生等群体假期“看护难”的创新举措。2021年7月，教育部下发《关于支持探索开展暑假托管服务的通知》（教基厅函〔2021〕30号），引导、支持有条件的地方积极探索开展暑假托管服务。近几年，包括我省在内的全国多地围绕寒暑假期托管服务开展了有益探索，社会反响良好，取得一定成效，但仍面临一些问题和挑战，亟待完善。

　　一、我省探索开展寒暑假期托管服务情况

　　（一）四平市公安局成立全警子女临时托管中心，为干警解决后顾之忧

　　（二）省总工会探索开展职工子女托管服务试点，受到广大职工欢迎

　　（三）延边州在全州开展学校寒假托管服务，走在全省前列

　　二、当前我省寒暑假期托管服务面临的问题和挑战

　　（一）学校假期托管服务存在开展范围有限、托管时间较短等问题

　　（二）机关企事业单位工会托管、社区托管面临场地受限、课程单一等难题

　　（三）社会化托管服务办学水平参差不齐，监管部门尚不明确

　　三、部分外省寒暑假期托管服务的经验和做法

　　（一）浙江宁波全域开展学校暑假托管服务

　　（二）河北石家庄推出小学生暑假免费托管服务试点

　　（三）安徽合肥依托社区开展暑假免费托管服务

　　四、推进我省寒暑假期托管服务提质增效的对策建议

　　（一）突出学校寒暑假期托管服务主阵地作用，能开尽开

　　（二）完善机关企事业单位工会托管、社区托管服务

　　（三）规范校外社会化托管机构安全、有序发展

　　（四）系统总结寒暑假期托管经验，开展寒暑假期托管第三方评估

　　课题指导人：马利彪

　　课题主持人：傅 博

　　课题执笔人：李路昭